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文章標題 |
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2022-06-02 |
電機三十年
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2021-09-24 |
“士濫, 官滔, 民燥”這正是台灣目前的寫照。 紀念野草(黃河) 2014 3月
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2015-11-24 |
Thanks giving, 永懷師恩,Professor Morris Fine 感恩,
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2015-08-18 |
通識教育 -- 定位”公民社會(community )教育
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2015-08-18 |
實虛双相,空, 實, 虛三相,正負二極 --類(循)環, 5是否是像0,1, 10 ,是一個”天”數
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(220) |
2015-08-17 |
教育如果有目的話,應該就是................. C.Y.Kung 貢中元
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2015-08-17 |
教育潛意識理念,在東方與西方是極端不同的,現代教育被商業化了,看看古人的教育哲學罷 (2013, Aug)C.Y.Kung 貢中元
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(661) |
2015-08-17 |
數學教育(必修)的減少會影響國家競爭力嗎! C.Y.Kung 貢中元
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2015-08-17 |
什麼是文學(語言) ? 什麼是科學? 什麼是數學? C.Y.Kung 貢中元
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2015-08-16 |
頂尖大學的省思貢中元 國立中興大學電機工程學系(2010) C.Y.Kung 貢中元
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2015-08-16 |
鄉愿如斯!! 哇!! 吾土吾民!! 原來我是個義和團(附 影片) C.Y.Kung 貢中元
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2015-08-14 |
淺談教育 2010 (貢中元 中興大學 電機系教授) C.Y.Kung 貢中元
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